学力を伸ばすヒント

子どもの疑問や質問が探求心を伸ばす

子どもは、ちょっとしたことに驚いたり、疑問をもったりします。
「夕焼けはどうして赤いの?」
「どうしてお空から雨がふってくるの?」
そんな質問は、子どもの驚きや感動から生まれる素朴な疑問です。

その疑問を親に聞いてくることもあります。
そのときに、親はどんな対応をすればよいでしょうか。

「もう、そんなつまらないことを聞いて・・・・・・」と嫌な顔をしたり、態度に表したりすれば、子どもは二度とそんな質問をしなくなくなります。

子どもの疑問や質問は、主体的な学習をしていく上で欠かせない探求心の芽生えです。興味をもち、知りたいと思ったことを通して、知性がどんどん働き磨かれていくのです。

知っていれば教えてあげればよいでしょう。
知らなければ、いっしょに考えてあげればよいと思います。
また、いっしょに調べてみるということもできます。

スマホやパソコンで調べることもできますが、学校では辞典や地図帳などの使い方も学んでいきます。ですから、ご家庭の居間に辞典や辞書、地図帳・地球儀などを置いていると便利です。

テレビニュースを見ていて、「お母さん、イラクってどこらあたりにあったかなあ」と聞かれたら、地図帳や地球儀で調べればよいのです。

地図帳を開けば、ついでにいろいろなこと目に入ってきて勉強になります。
あっ、カスピ海ヨーグルトのカスピ海ってこんなところにあったんだ」

また、「この赤い印、何?」「それは、その国の首都よ、ほらイラクの首都はバグダット、日本の首都ってどこかわかる?」「ええと、あった、東京」「そう、その通り」というようなやりとりができます。

子どもからさらに、「ねえ、お母さん、首都って何?」と聞かれたら、国語辞典をいっしょに引けばいいのです。
そうすれば、子どもは調べることに抵抗がなくなります。
むしろ、調べることを通して、知りたいことがわかり、うれしくなります。
調べることが好きになり、これから先、調べることを通して、様々な新しい知識を吸収していけます。

子どもが調べることができるようになって、お母さんも知らないこと尋ねてきた場合、「お母さん、よく知らないわ。調べてわかったら教えてくれる?」と頼んでみるのもよい方法です。

子どもが調べたことを教えてもらうときは、「まあ、そういうことだったの。勉強になったわ。教えてくれて、ありがとう」とお母さんが感謝すれば、子どもは喜びます。
ますます調べることが好きになります。

★子ども疑問や質問を活かして主体的な学習に導こう。